影会精彩 | 图书展讲座:黄荣华
2019-08-20
影会精彩 | 大型摄影图书展讲座:黄荣华:《土耳其摄影书籍背后的故事》

【影像看世界,典藏看大理】

第八届 大理国际影会 生活在别处-万相·众享 8月17——8月21日
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第八届大理国际影会,不仅是国际国内摄影作品展示的视觉盛宴,也是促进摄影艺术交流与发展的重要平台。8月18日下午3点,马来西亚摄影师黄荣华先生在大理垒翠园展区向大家分享他的摄影经历和图书交流,带领大家走进一个与众不同的黑白世界。
图书展览讲座——黄荣华分享摄影书籍背后的故事

本次图书展讲座以读书交流分享的形式展示摄影师作品。这些作品以一种纪实的形式介绍了"土耳其",体现出"土耳其"区域摄影发展的贡献, 展现出"土耳其"的历史轨迹和社会生活。
分享嘉宾:
Dr. Yoong Wah Alex Wong, PhD.
黄荣华(马来西亚)
毕业于英国伯恩茅斯大学获得博士学位,
美国乔治亚州萨凡纳艺术与设计学院获得硕士学位,
马来西亚林国荣创意科技大学获得学士学位。
自2002年,他被委任为土耳其伊斯坦布尔萨班哲大学教授。
曾获萨班哲大学所有学院的毕业班教学奖。
曾获得尼康全球摄影奖,国际摄影奖(IPA),PX3奖,蜘蛛奖,
国际摄影节奖,中国摄影家协会奖,文艺复兴奖,
世界摄影艺术奖,世界摄影联欢晚会奖等殊荣。
曾在法国、意大利、日本、英国和美国等诸多国家的画廊展出作品。

黄荣华老师在图书展讲座中,分享了自己带来的8本土耳其图书,讲述了每一本珍贵的书籍背后的故事。
《Ara Guler's lstanbul,1940-1980》
黄荣华老师首先对书籍《Ara Guler's lstanbul,1940-1980》作简单的介绍,这本图书记录了19世纪40年代至80年代土耳其文化之都的日常生录,内容由屡获殊荣的各个摄影师拍摄的作品组成,并加上了诺贝尔文学奖的第一位土耳其获奖者奥尔汗·帕穆克的前言介绍。书籍以敏感性的表达效果传达给读者,刻画了作者年轻时的梦想和野心。在这里,每个人都以他自己的方式描绘了他的家乡的照片,并捕捉到了他的灵魂。

《Ara Guler,1950-2010》
《Ara Guler,The Whistling Man,2016》
沿着时间发展的脉络,黄荣华老师为我们介绍了《Ara Guler,1950-2010》和《Ara Guler,The Whistling Man,2016》两本图书,用图书作者非同凡响的人生故事来引出近代社会的发展。Ara Guler照片中的美学源于他对人类的直接理解和对他的实际环境的理解,在他的照片中,我们不会遇到新的发现、生活的部分和艺术环境的过度,而是对各种现实生活和无穷无尽的场景的展现。
《Jak Baruh,2012》
Jak Baruh的这本书是以纽约市的历史进行集合,它是世界的时间、速度和经济的中心,在街道和街道上疯狂流淌,最终在神秘的东方世界中,以思想形态、宗教艺术像螺旋一样凝聚在一起。他认为,时间和空间的概念正在逐渐消失,一方面是知识流动令人难以置信,而另一方面,是摄影师对传统的承诺。

《Mert Alas-Marcus Piggott》
在说起Mert Alas与Marcus Piggott的书籍时,读者们的兴趣十分高涨。书籍的作品采用了数字化的图像增强,从而涵盖了广泛的风格并产生了巨大的影响,展现出强烈、性感、自信的女性主题的魅力。黄荣华老师提出,我们要尝试不同类型的摄影,敢于去发现、挑战并在思想上创新。
《Yildiz Moran》
Yildiz Moran是土耳其第一位接受过学术培训的女摄影师。除了她的技术实力和她对光的巧妙运用之外,她也将自己的灵魂、智慧和心灵融入到她的作品中,从而为她的形象增添了深度。

《Nuri Bilge Ceylan》
在讲到自己最喜欢的摄影师Nuri Bilge Ceylan及其作品《Nuri Bilge Ceylan》的时候,黄荣华老师介绍说:他在开始摄影工作时侯,就一直被打断,直到土耳其10所大学在电影"搜索空间"事件再次爆发后的一年。从那以后,他继续研究摄影和电影。《Nuri Bilge Ceylan》这本书,出自2003年以来土耳其Nuri Bilge Ceylan的作品,其中包括在各个地区的100个单位拍摄的全景照片,是Nuri Bilge Ceylan电影世界的一个非常逼真的反映,其中融合了电影因素和独特的照片,从而作为我们创作所面对的情景。"
《Sabit Kalfagil》
"普通人的眼睛看到的事物和摄影师所想表达的事物有时候不相似。然而,有些朋友认为摄影非常依赖于物体,且不能传达该物体的主题思想。换句话说,就像街上的人所想的那样,漂亮的照片是从美丽的场景中拍摄出来的。然而,许多美丽的照片可以从恶劣的环境中拍摄,但许多美丽的场景也可能无法提供理想的摄影效果。"

讲座结束后黄荣华老师接受了我们一个简单的采访:
DIPE记者:老师,您好。我看了您的作品《消失的白色》,这个构思非常新颖,您可以介绍一下你当初拍这一题材的想法吗?
黄荣华:我刚开始的拍摄对象是"冰",那时候在喜马拉雅山边境拍摄,环境相当恶劣。但是我觉得只拍摄边境地区会比较单调,所以我就融入自己的想法——拍摄"雾"这一系列作品,由此得到一个作品综合平衡调理的效果。在这一过程中,我遇到了很多险峻的冰川,虽然难以拍摄,但是我觉得很有挑战性。慢慢地,我去世界各地拍摄冰川,向大家展现世界上那柔美的"白色"。

DIPE记者:老师您拍摄时面对的环境很恶劣,请问您是如何克服并坚持下来的呢?
黄荣华:因为我是在马来西亚长大的,当地的炎热锻炼了我的体魄。我十五岁的时候,在中国第一次看到降雪,这令我十分地兴奋和好奇,这种寒冷的气候令我格外向往。因为我习惯了马来西亚的炎热,所以我想换个地方去尝试不同的体验,挑战自己,锻炼自己。
DIPE记者:老师您摄影知识如此丰富,请问您觉得知识和摄影有怎样的联系?
黄荣华:领悟摄影有很多方法,但最好的方法依旧是一边学习知识一边尝试拍摄。我们在拍摄的同时,用自己的知识去研究、对比它;如果我觉得拍得不好,我会继续回去学习,继续发现、探索。如果拍摄的作品缺失了一定的知识成分,那就没有内容,就不算好作品,所以学习知识和拍摄作品是一个不断融合不断循序渐进的过程。

DIPE记者:老师刚在讲座中提到"尝试不一样的拍摄",您可以分享一下在创新方面的经验吗?
黄荣华:创新,首先要多学习别人的作品,从中作对比和研究,得出自己的理解和看法;得出自己思想的同时,就要去思考如何创新,如何发展自己;最后,以一种新的眼光和态度审视自己的作品,不断学习,在学习中创新和成长。
DIPE记者:老师您的摄影经历都十分需要勇气,请问您如何看待"摄影需要勇气"这一说法?
黄荣华:勇气是固然重要的,但是,我更觉得我们拍摄要有一个目标,不能盲目拍摄。在我们拍摄之前要做好功课和准备,把自己的思想和他人作品的思想进行对比学习,从而得到更好的理解,让自己在拍摄过程中有一个明确的方向,更好地拍摄好作品。
文/黎佳辉
图/芮艺萌 奚李**
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